Os alunos do quarto ano, do Jardim-Escola João de Deus Santarém, realizaram um trabalho de pesquisa, no âmbito da disciplina de Português, com recurso a pequenas entrevistas às diversas pessoas que compõem o estabelecimento de ensino.

Este trabalho, orientado pela professora Marina Agostinho, teve como objectivo fazer um registo da sua história breve e do seu legado no contexto da centenária Associação que a tutela. O resultado foi uma descoberta, na primeira pessoa, de quanto cada um faz parte desta casa, como afirmaram em coro os petizes do quarto ano: “Gostamos muito da nossa escola!”.

“Estas recordações fizeram realçar o que todos os dias queremos proporcionar: exigência e rigor a par com o acolhimento e alegria. Com a certeza de que esta é a característica que nos identifica comprometemo-nos a servir em parceria com toda a comunidade educativa”, descreve uma nota do estabelecimento.

O Jardim-Escola João de Deus Santarém anunciou que no próximo ano lectivo vai abrir quinto ano de escolaridade e tem vagas disponíveis. Em fase de matriculas, o estabelecimento informa que tem vagas para as valências de creche, pré-escolar e primeiro ciclo.

Leia também...

Orçamento Participativo Escolar 2018 do Cartaxo já tem vencedores

O Orçamento Participativo Escolar (OPE’2018) decorreu durante o mês de Maio e Junho em todas as escolas do 1.º Ciclo do concelho do Cartaxo…

Almeirim entrega caneca dos “Lanches Saudáveis” a mais de 100 alunos

O Município de Almeirim vai entregar perto de 120 canecas aos alunos que aderiram ao programa “Lanches Saudáveis” que se iniciou em Março e…

Nova disciplina de História para ajudar alunos do 12.º ano a interpretar o presente

Os alunos do 12.º ano poderão ter uma nova disciplina no próximo ano lectivo que aborda a história contemporânea e pretende que os estudantes…

Santarém Educa reúne 350 professores do Concelho no Convento de São Francisco

A Acção de Formação de curta duração “Santarém Educa 2019/20 – Confraternização dos Professores do Concelho”, teve lugar esta quinta-feira, dia 5, entre as…