O Município de Salvaterra de Magos recebeu de 11 a 14 de Junho  a visita do LabMóvel, um autocarro especialmente adaptado e equipado com tecnologias inovadoras, no âmbito do Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar da Lezíria do Tejo.

Durante estes dias, todos os alunos de 4º ano dos dois Agrupamentos de escolas do concelho tiveram a oportunidade de participar em diversas atividades, tais como: observar o corpo humano de uma forma inovadora com a Magic T-shirt, criar música utilizando batatas com o Makey-Makey, dar vida aos seus desenhos através do Quiver e explorar o mundo dos dinossauros usando o quadro interativo.

Organizada pela Equipa Multidisciplinar de Intervenção Comunitária do Município de Salvaterra de Magos (EMIC), com a colaboração dos professores de cada agrupamento, a visita do LabMóvel ofereceu uma variedade de actividades focadas nas aprendizagens CTEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), constituindo-se uma iniciativa de aprendizagem de forma divertida e interativa, que não só enriqueceu o currículo escolar, como também despertou o interesse das crianças para as áreas da ciência e tecnologia, permitindo-lhes experienciar ferramentas essenciais para o seu futuro.

Leia também...

Ponte Rainha D. Amélia encerrada para remoção de veículo pesado

A Câmara Municipal do Cartaxo informou hoje que a Ponte Rainha D. Amélia se encontra encerrada devido a um incidente com um veículo pesado.…

ANAM debate Descentralização em Santarém

A ANAM – Associação Nacional de Assembleias Municipais, realizou na passada 6ª feira mais uma edição do evento “ANAM em diálogo” que desta juntou…

João Leite eleito vice-presidente da Mesa do Congresso da Associação Nacional de Municípios

O presidente da Câmara de Santarém, João Teixeira Leite foi eleito esta tarde vice-presidente da Mesa do Congresso da Associação Nacional de Municípios (ANMP)…

SANTARÉM APRESENTA PROJETO “CISM – CENTRO DE INTERPRETAÇÃO SANTARÉM MILITAR”

O Salão Nobre dos Paços do Concelho da Câmara de Santarém acolheu, no dia 24 de Abril, a apresentação do Projeto “Centro de Interpretação…