O Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar (PIICIE LT) e a Rede Intermunicipal de Bibliotecas da Lezíria do Tejo (RIBLT) deram início a uma partilha de experiências, no âmbito do Labmóvel. A atividade teve lugar esta manhã, dia 30 de Novembro, na Biblioteca Municipal Marquesa de Cadaval, em Almeirim.

O objectivo foi dar a conhecer os equipamentos existentes no Labmóvel, que são utilizados por alunos e professores dos 19 agrupamentos de escolas que integram o PIICIE LT. A actividade de hoje contou com o apoio de alguns desses professores.

Os técnicos das Bibliotecas da Lezíria do Tejo estão a ter formação no âmbito das BiblioTICS, onde estão a aprender a manusear equipamentos idênticos aos utilizados no Labmóvel, nomeadamente impressoras 3D, óculos de realidade aumentada, drones e material de robótica.

Através desta partilha foi possível alavancar a tão desejada sinergia entre o PIICIE LT e a RIBLT, dois projectos promovidos pela Comunidade Intermunicipal da Lezíria do Tejo (CIMLT).

De lembrar que os técnicos da RIBLT estão a ter formação no âmbito do projecto “BiblioTICs”, financiado pelo PADES – Programa de Apoio ao Desenvolvimento de Serviços das Bibliotecas Públicas e promovido pela Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB).

Leia também...

Educação ambiental para a sustentabilidade no próximo ano lectivo no Cartaxo

Câmara Municipal quer implementar projecto, em parceria com juntas de freguesia, agrupamentos de escolas do concelho e associações de pais e encarregados de educação,…

Politécnico de Santarém dinamiza semana nacional do empreendedorismo e da inovação

Entre 13 e 16 de Setembro.

Escolas do concelho da Chamusca iniciam ano escolar com certificação Schoolsafe

Os Jardins de Infância e as Escolas Básicas do 1º Ciclo do Concelho da Chamusca obtiveram em Agosto de 2022 a certificação Schoolsafe, que…

Alunos dos 11.º e 12.º poderão escolher exames nacionais que querem fazer

Os estudantes do 11.º e 12.º anos poderão escolher os exames nacionais que querem fazer de acordo com as disciplinas específicas pedidas pelas instituições…